Bogotá (ago. 20/13). Los representantes del Plan Fronteras para la Prosperidad (PFP), acompañados de un asesor de la Organización Internacional para las Migraciones (OIM), socializaron ante las autoridades tradicionales de los indígenas Wayuu y directivos y estudiantes del Internado de Siapana, en la alta Guajira, el proyecto de construcción de tres aulas escolares y mejoramiento y construcción de baterías sanitarias en la institución etnoeducativa. El encuentro tuvo lugar el pasado jueves 15 de agosto.

 

El proyecto está enmarcado en el desarrollo del programa ‘Más y mejores espacios escolares’, que busca aunar esfuerzos técnicos, administrativos y financieros en beneficio de instituciones educativas de los municipios ubicados en zonas de frontera del país.

 

El Ministerio de Relaciones Exteriores, a través del Plan Fronteras para la Prosperidad, hizo un aporte de 341 millones de pesos para la realización del proyecto. Por su parte, la OIM se constituyó en operador del mismo, además de aportar la dotación para las aulas escolares.

 

El PFP además de mejorar las condiciones de educación para los indígenas Wayuu, desarrolla proyectos de Telemedicina en 10 municipios del departamento y beneficiará a 400 familias cafeteras con el mejoramiento de la infraestructura de sus fincas en el sur de La Guajira. Con la ayuda de la Fundación Alpina también se desarrollan proyectos productivos para mejorar y desarrollar la producción ovino-caprina.