Bogotá, (Oct 31/14) - La Secretaría Ejecutiva de la Comisión Colombiana de Cooperación con la UNESCO, que está a cargo de la Cancillería, la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe y el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, realizaron del 28 al 31 de octubre la Consulta Regional UNESCO sobre violencia homofóbica y transfóbica en instituciones educativas de América Latina y el Caribe.

 

El evento reunió a representantes de los Ministerios de Educación y organizaciones no gubernamentales de nueve países del hemisferio, dedicados al diseño de normas educativas, desarrollo curricular, formación docente, derechos humanos, convivencia y sistemas de información. También estuvieron presentes ONG nacionales con una sólida experiencia de trabajo con el sector de la educación en temas como la prevención de la homofobia, lesbofobia y transfobia.

 

Las jornadas profundizaron en el análisis de la violencia homofóbica y transfóbica en instituciones educativas de América Latina y el Caribe y buscaron fortalecer la capacidad de respuesta del sector educación para atender los problemas que esta violencia produce. Se espera generar próximamente una red regional de tomadores de decisiones a nivel de gobierno y de la sociedad civil que busque prevenir y atender la violencia en las instituciones educativas.

 

Durante la apertura del evento participaron Luis Armando Soto Boutin, Secretario Ejecutivo de la Comisión Colombiana de Cooperación con la UNESCO; Christophe Cornu de la Sección de Educación para la Salud y Ciudadanía de la sede de UNESCO París; Mary Guinn Delaney, Asesora Regional en Educación para la Salud de UNESCO Santiago; Ben Baks, Asesor Senior de Políticas LGBT del Ministerio de Educación, Cultura y Ciencia de Países Bajos; Francisco Javier Jiménez, Subdirector de Fomento de Competencias del Ministerio de Educación de Colombia; Hernando Muñoz de Colombia Diversa; los representantes de los Ministerios de Educación y otros miembros de la sociedad civil del hemisferio.

 

Esta consulta hace parte de un proceso que comenzó en el año 2013 cuando la UNESCO firmó un acuerdo con el Ministerio de Educación, Ciencia y Cultura del Gobierno de los Países Bajos, dando inicio a la iniciativa "Educación y respeto para todos y todas: previniendo y atendiendo la violencia homofóbica y transfóbica en las instituciones educativas". En el marco de este acuerdo y entre las actividades a organizar se encuentran tres consultas regionales (África, Asia y el Pacifico, América Latina y el Caribe) y se contempla la elaboración de un informe mundial sobre la violencia homofóbica y transfóbica en el ámbito escolar, basándose en las experiencias y situaciones en estas regiones. El informe se lanzará en una reunión de Ministros de Educación en la sede de la UNESCO en París, auspiciada por el Gobierno de los Países Bajos, en mayo del 2016.

 

 

La presente Consulta se sustenta en la guía “Respuestas del sector de educación frente al bullying homofóbico” que la UNESCO lanzó el 28 de noviembre de 2012 en Santiago de Chile. Este documento presenta el contexto, el alcance y el impacto del bullying homofóbico y sintetiza lecciones aprendidas, así como buenas políticas y prácticas.

 

El texto fue elaborado con el esfuerzo de socios de diferentes países y busca contribuir a que los docentes, los estudiantes, los padres de familia, los administradores y los legisladores desarrollen acciones para que el ámbito educacional sea un espacio seguro para todos.